Falun Dafa Minghui.org www.minghui.org TISK

Toronto: Mladí praktikující poslali zakladateli Falun Dafa pozdravy k Svátku středu podzimu

Zář. 10, 2024 |   Od korespondentů Minghui v Torontu

(Minghui.org) Lidé si během Svátku středu podzimu často posílají přání všeho dobrého. S blížícím se svátkem roku 2024 mladí praktikující v Torontu děkují Mistru Li Hongzhi, zakladateli Falun Dafa, za to, že je naučil principům Pravdivosti, Soucitu a Snášenlivosti.

Čtyři mladí praktikující vysvětlili, jak jim dodržování těchto principů pomohlo zlepšit jejich morální charakter. Přáli si, aby se o pozitivním vlivu Falun Dafa na jejich životy dozvědělo více lidí.

Mladí praktikující v Torontu přejí Mistru Li šťastný Svátek středu podzimu!

Mladí praktikující se podílejí na aktivitách, jejichž cílem je informovat lidi o pronásledování Falun Dafa v Číně a vyprávět jim o přínosech této praxe.

Uplatňování učení Falun Dafa v praxi

Neng Neng přeje Mistru Li šťastný Svátek středu podzimu.

Osmiletý Neng Neng začal praktikovat Falun Dafa v únoru. Jednoho dne místo cvičení hrál basketbal. Uvědomil si, že má připoutanost z lenosti. Další den, když nastal čas cvičení, se mu do nich zpočátku nechtělo. Řekl: „Po pěti minutách však myšlenka, že chci cvičení vynechat, zmizela, po deseti minutách jsem byl schopen cvičení provádět s klidnou myslí. I když se objevily určité rušivé vlivy, během posledních několika minut jsem byl schopen meditovat. Pochopil jsem, že když budu pilně studovat učení a provádět cvičení, tyto špatné myšlenky zmizí.“

Neng Nengovi přátelé si povídali s jiným spolužákem a nevšímali si ho. Myslel si, že by bylo dobré, kdyby tam ten spolužák nebyl, aby si s ním kamarádi hráli. Při hře jeho kamarádi pomohli spolužákovi, který ho v minulosti šikanoval, hodit basketbalový míč do koše. Neng Neng řekl: „Chtěl jsem ho tehdy udeřit, ale pak jsem si pomyslel, že jsem praktikující Falun Dafa, nemohu druhé bít. Díky tomuto incidentu jsem viděl svou žárlivost. Poté mě mí přátelé přestali ignorovat.“

Jeho spolužák si koupil auto na dálkové ovládání a nechal ostatní, aby si s ním hráli. Neng Neng se zeptal: „Proč mě nenecháš hrát si s tvým autíčkem? Jsem tvůj nejlepší kamarád.“ Ten odpověděl: „Jsi můj blízký kamarád, ale ne můj nejlepší kamarád.“ Uvědomil si, že něco podobného v minulosti řekl i ostatním lidem, a rozdělil své přátele do tří skupin: obyčejní, dobří a nejlepší přátelé. Řekl: „Uvědomil jsem si, že lidi diskriminuji a že to je připoutanost, které se musím zbavit.“

Neng Neng rozdával lidem na místě objasňování pravdy poblíž kanadské televizní věže letáky, aby jim pomohl seznámit se s fakty o pronásledování v Číně.

O víkendech doprovází Neng Neng svou matku na místa objasňování pravdy. V horkém létě tam není žádný stín a stojí tam celé hodiny. Jednoho dne potkal skupinu lidí z Číny, kteří na něj byli hrubí. Cítil se sklíčeně, ale poté, co ho jeden praktikující povzbudil, se rychle vzchopil a pokračoval v rozdávání letáků.

Většina lidí je k dětem přátelská a po přijetí letáku ho chválí a dávají mu palec nahoru. Neng Neng a další mladý praktikující se setkali se starší ženou, která chtěla děti pohostit zmrzlinou poté, co viděla jejich laskavé jednání. Když děti její nabídku odmítly, vytáhla z kapsy čokoládu, dala jim ji a řekla, že doufá, že v budoucnu půjdou na nejlepší univerzity. Poté, co jí jeden praktikující řekl o Falun Dafa, řekla, že se chce naučit cvičení.

Za těch několik krátkých měsíců, co praktikuje kultivaci, se Neng Neng každý den dělí s matkou o své kultivační zkušenosti a říká jí, v jakých oblastech se mu daří a kde se musí zlepšit. U příležitosti Svátku středu podzimu chce Mistru Li říci: „I když jsou útrapy těžké, budu se snažit zlepšovat. V konfliktech se postupně učím považovat se za učedníka Dafa. Šťastný Svátek středu podzimu, Mistře!“

Učíme se být tolerantní a ohleduplní

Anna přeje Mistru Li šťastný Svátek středu podzimu.

Anna chodí do první třídy. Když jí někdo vzal hračku, byla rozrušená. Když se její starší bratr dozvěděl, co se stalo, šel za spolužačkou, která Anně hračku vzala, a požádal ji, aby ji vrátila. Anna řekla: „Cítila jsem se uvnitř šťastná, když se mě bratr zastal. Myslela jsem si, že mi pomáhá.“ Učitelka však Anně a jejímu bratrovi řekla, že by měli být k ostatním ohleduplnější.

Anna si uvědomila, že se mýlila: „Můj bratr je starší než my. Když šel konfrontovat spolužačku, mohla se bát. Zdá se, že mi pomáhal, ale pro tu dívku bratrovo jednání postrádalo laskavost, a to není správné. I já se musím naučit být tolerantní. To dítě mi vzalo hračku, ale já se musím naučit dělit se o své věci, místo abych se rozčilovala“.

Jindy si dívky hrály hru. Anna se k nim chtěla přidat, ale jedna z nich nechtěla, aby si s nimi hrála. Anna se s dívkou pohádala a nakonec byla také nešťastná. Anna svého činu litovala, protože nechtěla o tuto dobrou kamarádku přijít. Podle Mistrova učení nahlédla do svého nitra a našla svůj problém: „Zjistila jsem, že to byla moje bojovná mentalita, a omluvila jsem se. Řekla jsem jí, že doufám, že v budoucnu můžeme být dobrými přítelkyněmi“.

Anna provádí druhé cvičení Falun Dafa.

Anna také navštěvuje skupinová cvičení se svým bratrem. Chce Mistrovi říct: „Když dělám druhou sadu cvičení - držení kola, i když mě bolí ruce, stále vytrvávám. Doufám, že mé pohyby budou v budoucnu přesnější. Děkuji vám, Mistře!"

Věnování pozornosti připoutanostem a zbavování se jich

Owen děkuje Mistrovi, že ho naučil být dobrým člověkem, a přeje Mistru Li šťastný Svátek středu podzimu.

Devítiletý Owen říká, že jeden spolužák neuměl sportovat, a tak se mu on i ostatní spolužáci smáli. Poté se cítil provinile: „Choval jsem se k tomu spolužákovi špatně a na ostatní jsem se díval svrchu. Musí být osamělý a smutný. Jsem rozhodnutý se svého špatného chování zbavit.“

Další den při hodině tance nebyl spolužákův pohyb tak koordinovaný. Owen řekl: „Skoro jsem se mu chtěl vysmát, ale pak jsem si vzpomněl na včerejší incident a připomněl jsem si, že se takhle k ostatním chovat nemám. Jsem rád, že jsem se tentokrát dokázal ovládnout. Cítil jsem, že jsem se zlepšil. Člověk by neměl dělat druhým to, co nechce, aby dělali oni jemu. Nelíbí se mi, že si ze mě ostatní spolužáci dělají legraci, proto bych se neměl ostatním smát.“

Jednou Owenův kamarád prohrál fotbalový zápas. Měl z toho deprese, protože soupeř vyhrál podvodem. Owen se cítil naštvaný kvůli nespravedlnosti vůči svému kamarádovi. Když později nahlédl do svého nitra, zjistil: „Neznamená to, že jsem připoután k zisku a ztrátě?“

Jindy odpoledne spolužák opsal odpověď na zadní straně učebnice, aby rychle dokončil domácí úkol. Když Owen viděl, co udělal, nemohl si pomoci a udělal totéž. Poté si Owen myslel, že to, co udělal, je nevhodné: „Byl jsem líný a chtěl jsem rychle dokončit domácí úkol, abych si mohl jít hrát. Nebyl jsem „pravdomluvný“ v souladu s Pravdivostí, Soucitem, Snášenlivostí. Podváděl jsem učitele i sám sebe.“

Owen (třetí zprava) se spolu s ostatními dětmi zúčastnil aktivit v rámci dne Falun Dafa.

Letos Owen vystoupil v programu na pódiu během dne Falun Dafa. Řekl: „Nácvik tance byl náročný. Když jsem slyšel, jak diváci tleskají, cítil jsem, že všechno stálo za to. V budoucnu se chci účastnit dalších aktivit zaměřených na objasňování pravdy.“

Owen chce Mistru Li vyjádřit svůj vděk u příležitosti Svátku středu podzimu: „Děkuji vám, Mistře, že jste mě naučil tolik věcí, abych se mohl zdokonalovat v každodenním životě. Budu pilný a budu kvalifikovaným mladým učedníkem Dafa.“

Pomáhat druhým a nic za to nežádat

Junren děkuje Mistru Li za to, že ho naučil myslet na druhé a nic za to nežádat.

Jedenáctiletý Junren praktikuje kultivaci spolu se svou matkou. Stal se z něj trpělivý chlapec, který myslí na druhé a nic za to nežádá.

Junrenovi spolužáci přinášeli do školy svačiny. Jednou spolužačka přinesla sladkosti, aby se podělila s ostatními dětmi, ale Junrenovi žádné nedala. Když ji Junren o sladkosti požádal, odmítla se podělit. Rozzlobil se a pomyslel si: „Dávám jí bonbony vždycky, když nějaké přinesu do školy. Choval jsem se k ní dobře a vždycky jsem jí pomohl, kdykoli mě o to požádala. Měl jsem pocit, že se mnou zachází nespravedlivě, a trochu jsem se rozzlobil.“

Později si však uvědomil, že by neměl po ostatních žádat jejich svačinu a měl by se zbavit své připoutanosti k chamtivosti. Navíc by neměl chtít, aby se mu někdo odvděčil, když se k druhým chová dobře, jinak je to připoutanost k zisku.

Junren (třetí zprava) se účastní slavnostního vztyčení vlajky v Den Falun Dafa.

Junren se také zúčastnil slavnostního vztyčení vlajky v Den Falun Dafa. Doufá, že se o výhodách praktikování Dafa dozví více lidí. Protože se brzy blíží Svátek středu podzimu, chce Mistru Li vzkázat: „Přeji Mistru šťastný Svátek středu podzimu! Doufám, že budu moci vyrůst do výšky a jednoho dne tančit se Shen Yun!"