(Minghui.org) Mému osmiletému synovi Mingovi byla v červnu 2005 diagnostikovaná dětská revmatoidní artritida v kombinaci s dětskou sepsí a rok byl léčen v nemocnici. Místo zlepšení se mu však klouby deformovaly, svaly atrofovaly a nakonec ochrnul a zůstal upoután na lůžko, neschopný se o sebe postarat.

Když se naše situace zdála nejzoufalejší, v květnu 2006 jsme se s Mingem dozvěděli o Falun Dafa a začali jsme cvičit. Díky neustálému čtení učení Falun Dafa, cvičení, pohledu do svého nitra a zlepšování svého xinxing (charakteru) se Mingův stav postupně zlepšoval. Protože musel kvůli léčbě opustit školu ve druhé třídě, měl mezery ve vzdělání. Dokázal je ale dohnat a jeho známky byly dobré. Mohl studovat v zahraničí a nyní dokončil doktorát.

Ráda bych vám pověděla, jak Ming zažil zázraky Falun Dafa.

Moudrost z Dafa

V létě 2008 byl Ming schopen znovu chodit a plánoval se vrátit do školy. Protože téměř tři roky neměl kontakt s dětmi svého věku, rozhodla jsem se, že místo třetí třídy půjde rovnou do páté. Když se cítil dobře, chodil do školy na půl dne. Když se cítil špatně, zůstal doma. Tímto způsobem „dokončil“ první stupeň základní školy.

Na druhém stupni základní školy Ming dělal domácí úkoly jen tehdy, když se cítil dobře. Protože se ještě úplně nezotavil, někdy měl potíže a nemohl chodit do školy. Po dokončení školy byl přijat na nejlepší střední školu v provincii. Protože se ještě úplně nezotavil, rozhodli jsme se, že bude chodit na místní soukromou školu, abych se o něj mohla starat a on mohl pokračovat v praktikování Falun Dafa.

Během střední školy měl Ming někdy zdravotní problémy. Když se to stalo, vzala jsem si den volna, abych mohla cvičit Falun Dafa a číst s ním učení. Na přijímacích zkouškách na vysokou školu si vedl velmi dobře a byl přijat na prestižní univerzitu. V té době byl již zcela zdravý. Dokončil bakalářské studium a získal magisterský titul, než odešel do zahraničí, aby pokračoval v doktorském studiu.

„Nejpozitivnější student školy“

Když byl Ming ve druhé třídě a ležel v nemocnici, měl nejen fyzické problémy, ale trpěl také nízkým sebevědomím a izolací. V době, kdy ochrnul, jsem byla jediná, koho chtěl vidět, protože se nestýkal ani se svým otcem, ani s prarodiči. Bál se světla a jasných barev, takže všechna okna a dveře musely být zavřené a záclony zatažené.

Poté, co začal praktikovat Dafa, principy Pravdivost-Soucit-Snášenlivost formovaly jeho mladou mysl. Jak se zlepšovalo jeho zdraví, dramaticky se zlepšil i jeho duševní stav. S pozitivním přístupem a otevřenou myslí se řídil principy Falun Dafa.

Součástí přijímacích zkoušek na střední školu byla i fyzická zkouška. V té době Ming nemohl dobře chodit a já ho někdy musela nosit po schodech nahoru a dolů. Navíc nikdy nechodil na tělocvik. Jeho učitelé a spolužáci říkali, že Ming by měl požádat o osvobození od fyzické zkoušky, k čemuž bylo nutné předložit potvrzení o nemoci. Pokud by byla žádost schválena, student automaticky získal 60 % z celkového počtu bodů.

Když jsem to s Mingem probrala, řekl, že to nechce: „Mistr Li očistil mé tělo a já jsem bez nemoci. Moje současná situace je projevem odstraňování karmy. Kdybych použil svou lékařskou zprávu k podání žádosti o osvobození, znamenalo by to, že jsem stále pacient a nemám důvěru v Mistra ani v Dafa.“

„Jak se na test připravíš?“ zeptala jsem se.

„Začnu trénovat. Každý den před školou budu chvíli běhat. Ve škole budu trénovat skok do dálky a po večeři budu cvičit s medicinbalem. Na výsledku mi nezáleží, ale zkoušku absolvuji,“ řekl.

Souhlasila jsem, i když jsem měla obavy, zda to zvládne. Koneckonců měl oteklé klouby a chůze mu způsobovala bolest. Ming však řekl, že utrpení není problém.

Tři týdny před zkouškou pilně trénoval. Když Ming přišel na atletický stadion, představitelé školy a učitelé byli v šoku. Školní lékař zavolal hlavního rozhodčího a vysvětlil mu situaci. Hlavní rozhodčí poslal tři lidi, aby Minga zastavili, ale Ming trval na tom, že dokončí celý atletický test. Poté, co dokončil první kolo, hlavní rozhodčí ho nadšeně objal a řekl: „Chlapče, jsi úžasný. Jako hlavní rozhodčí fyzické zkoušky ti uděluji známku A.“ Ming absolvoval tělesnou zkoušku – něco, co jsme si ani neodvážili představit, a dostal jedničku. Věděli jsme, že mu pomohl Mistr.

Ming navštěvoval během střední školy pokročilý kurz. Studium bylo náročné a studenti mezi sebou intenzivně soutěžili. Většina studentů byla pod velkým stresem, zejména v posledním ročníku. Mnozí byli depresivní a někteří trpěli nespavostí. Ming každý den studoval Fa a zůstal klidný. Soustředil se na studium a věnoval pozornost podstatě a logice. Nezabýval se známkami a zůstal uvolněný. Ve volném čase cvičil kouzelnické triky.

Jeho třídní učitel se jednou pohádal se školními úředníky a byl rozčilený. Ming to viděl a před třídou předvedl kouzlo, aby uvolnil napětí. Třídní učitel byl dojatý a spolu se školními úředníky udělil Mingovi ocenění „Nejpozitivnější žák školy“.

Překonávání obtíží

Mingova první překážka se objevila při přijímacích zkouškách na vysokou školu. Protože na základní a střední škole zameškal mnoho hodin, měl slabé znalosti čínštiny a angličtiny. Jeho silnou stránkou byla matematika a fyzika. Proto se při přípravě soustředil na tyto předměty, aby v nich dosáhl co nejlepších výsledků. Během zkoušky z jeho oblíbeného předmětu, matematiky, však Ming některé otázky nedokončil, protože jim nerozuměl.

Ming si myslel, že to nezvládne. Zavolal mi a řekl, že se chystá vynechat zbývající zkoušky z ostatních předmětů, ale já mu připomněla, aby se zamyslel nad tím, co by měl praktikující Falun Dafa udělat. „Nic, s čím se my praktikující setkáváme, není náhoda, a to, jak reagujeme, může být příkladem pro budoucí generace,“ řekla jsem mu. Chvíli mlčel a pak řekl, že ví, co má dělat. Později mi řekl, že celý den opakoval „Falun Dafa je dobrý“ a „Pravdivost, Soucit, Snášenlivost jsou dobré“. Všechny zbývající zkoušky dopadly dobře.

Po skončení zkoušek byl Ming velmi nervózní, zejména v noci před vyhlášením výsledků. Připomněla jsem mu, že jako praktikující Falun Dafa by to pro něj mohla být příležitost rozpoznat své připoutanosti a zbavit se jich. Souhlasil a zhodnotil své dosavadní zkušenosti s výběrem vysoké školy, přípravou a samotnou zkouškou. Uvědomil si, že má připoutanost ke slávě a materiálním statkům a také je marnivý.

Poté, co odhalil své připoutanosti, se Ming uklidnil. Když byly následující den výsledky zveřejněny, jeho skóre bylo o mnoho bodů vyšší než přijímací kritérium. Nebyl nadšený, ale klidný, protože už nebyl připoutaný k výsledkům.

Během studia na vysoké škole čelil Ming velké výzvě, když jeho poradce náhle změnil směr výzkumu a mentora. Ming se o poradce zajímal právě kvůli výzkumu. Později mu však byl jako mentor přidělen mladý doktorand se specializací na geotechnické inženýrství, což bylo pro Mingovu velikost a fyzickou kondici nevhodné. Kromě toho musel navrhnout určitý přístroj (který později získal domácí i mezinárodní patent) a kontaktovat výrobce pro jeho výrobu, testování a montáž.

Když mu dorazily materiály, Ming zjistil, že ostatní studenti již mají své diplomové práce naplánované. Čas byl krátký, což situaci ztěžovalo, a bylo pravděpodobné, že se jeho promoce zpozdí.

Ming cítil tlak, ale protože se již deset let věnoval studiu učení Falun Dafa, měl odvahu a vytrvalost. Soustředil se pouze na výzkum, nikoli na výsledky.

Ming byl trpělivý a klidný. Pracoval tvrdě a někdy dokonce strávil celou noc v laboratoři. Z Dafa také získal mnoho moudrosti. Experimentální data byla někdy neočekávaná a někteří ostatní studenti mu navrhovali, aby data upravil, aby ušetřil čas. Připomínal si, že je praktikující a řídil se principy Pravdivosti-Soucitu-Snášenlivosti. Ming experiment zopakoval, místo aby data upravoval.

Díky tomu Ming úspěšně dokončil výzkum a včas promoval. Podal také přihlášku do zahraničního doktorského programu. Postup byl zdlouhavý, od podání přihlášky a doporučujících dopisů přes pohovory až po složení testu TOEFL. Bez agentury vše zařizoval sám, zatímco pokračoval ve svém výzkumu a psal diplomovou práci. Nebylo to snadné, protože Mingova angličtina byla vždy slabá. Ale věřil Mistrovi a Dafa a nebyl připoután k výsledkům.

Díky tomu se Ming rychle zlepšil v angličtině a složil zkoušku TOEFL. Získal plné stipendium na studium v zahraničí a získal titul Ph.D.

Jako jeho matka je mi ctí napsat o Mingově příběhu během oslav 26. světového dne Falun Dafa jako svědectví o tom, že Falun Dafa je mimořádný. Doufám, že tento článek vám pomůže pochopit, jak úžasný Falun Dafa je. Přeji vám i vašim rodinám vše nejlepší!