(Minghui.org) Mistrův článek „Probuďte se“ mě opravdu zaujal. Většinou mám dostatek spravedlivých myšlenek, když objasňuji pravdu a zachraňuji lidi. Ke každému přistupuji se soucitem a daří se mi dobře.

Nicméně byly chvíle, kdy jsem byla v kultivaci laxní a ke své rodině a přátelům jsem nepřistupovala s dostatečně laskavými myšlenkami a soucitem. Nevyvážila jsem dobře své vztahy s nimi tak, jak by to praktikující Falun Dafa měl dělat, a oni tak neviděli soucit praktikujícího. Po přečtení článku „Těžké zkoušky, kterým čelí naše duchovní disciplína“ jsem si uvědomila, že protože praktikující v mnoha ohledech nedělají věci dobře, musel Mistr nést mnoho zkoušek za nás i velké množství karmy za mnohé bytosti. To mě hluboce zabolelo.

Rozpoznat nesprávné společenské představy

Dcera měla loni dělat přijímací zkoušku na střední školu. Od dětství byla pomalejší v reakcích a těžko se jí učilo. Známky neměla příliš dobré. Později se začala věnovat výtvarnému umění, které jí mohlo přinést body navíc u přijímací zkoušky. Po složení výtvarné zkoušky v květnu se začala soustředit na základní předměty. Mnoho rodičů zapisovalo své děti do přípravných kurzů, které mohly stát i přes 10 000 jüanů měsíčně. Myslela jsem si, že je to zbytečné, a proto jsem ji nikam nezapsala. Každý den po škole studovala Fa a pak si dělala domácí úkoly.

Moje mladší sestra trvala na tom, abych dceru poslala do přípravné školy. Říkala, že děti jejích kolegů tam chodí a že bez ohledu na cenu musí být naše děti přijaty na dobrou střední školu. Nesouhlasila jsem, a tak navrhla, že dcera bude po škole chodit k ní domů a ona ji bude doučovat.

Každý den po práci chodila moje dcera k sestře a učila se tam až do jedenácti večer. Protože byla pomalá a měla slabé základy, sestra se často rozčilovala a křičela na ni. Přes den, když byla v práci, mi volala, aby mě zesměšňovala, ponižovala a nadávala mi. Věděla jsem, že je velmi vytížená a pod velkým tlakem. Snažila jsem se ji utěšit, ale její postoj ke mně se nezměnil.

Říkala, že jsem nezodpovědná, pokud jde o dceru, a že ji nedokážu dostatečně nutit, aby se dobře učila. Tvrdila, že ostatní se snaží pokrýt všechna témata, která se děti musí naučit, a soutěží mezi sebou, kdo dá učitelům větší dary nebo peníze, aby se jim dostalo zvláštního zacházení – a že já vůbec nechápu, co je potřeba dělat pro úspěch.

Odpověděla jsem jí, že to není správná cesta, že praktikující nechává věci plynout, nebojuje ani nesoutěží o zisk, a že děti mají své vlastní požehnání. Nesouhlasila se mnou a dál mě proklínala. Po dvou týdnech jsem se začala emocionálně hroutit, cítila jsem nespokojenost a zášť vůči ní. Začala jsem také pochybovat, zda je můj způsob vedení dítěte správný. Sdílela jsem své myšlenky s další praktikující, která mi řekla, že mám pravdu a že to, co dělají ostatní, jsou jen věci obyčejných lidí.

Dívala jsem se do sebe a našla připoutání k pověsti a zisku, spoléhání se na druhé, soutěživý postoj a zášť – vše, čeho jsem se musela vzdát. Ačkoliv se sestra velmi snažila, dceřiny známky se příliš nezlepšily. Přijala jsem to klidně a přestala jsem si dělat starosti s jejím postojem ke mně. Dcera také odolala jejímu vlivu a přestala k ní chodit.

Tak jsem jí každý den po škole nechala číst Zhuan Falun a pak si dělat domácí úkoly. Byla veselá, lehká na duši a ochotná se učit. Nakonec byla přijata na dobrou uměleckou střední školu s bezplatným školným. To bylo Mistrem uspořádáno. Dokud kráčíme přímo po cestě kultivace, Mistr nám připraví to nejlepší. Děkuji, Mistře.

Mnoho dnešních představ o vzdělávání je bez zásad a nezdravých. Rodiče i děti jsou pod obrovským tlakem, což vede k mnoha společenským problémům. Jako praktikující se nesmíme nechat ovlivnit nízkými představami obyčejných lidí – musíme napravovat nesprávné stavy na základě Fa.

Osvícení a zlepšení v rodinném životě

Po přečtení nových Mistrových článků „Těžké zkoušky, kterým čelí naše duchovní disciplína“ a „Čas se probudit“ mi bylo těžko u srdce. Když se ohlížím zpět na svou mnohaletou cestu kultivace, vždy cítím, že jsem nebyla dostatečně pilná – i když jsem vytrvale studovala Fa, vysílala spravedlivé myšlenky a zachraňovala vnímající bytosti. Při dívání se do sebe nacházím mnoho připoutání, představ a emocí, které se v jádru nezměnily. Někdy jsem ke své rodině a přátelům přistupovala jako obyčejný člověk, protože jsem se nevzdala svých připoutání.

V mé rodině jsou synové upřednostňováni před dcerami, zatímco v očích mých tchánů jsou naopak dcery cennější než synové. Tchyně straní nejstarší švagrové a všechny dobré věci doma nechává pro ni. Švagrová je vdaná už více než dvacet let, ale stále ráda bere od rodičů peníze a věci. Tchyně jí je tajně dává.

Využívajíc té přízně, švagrová pomlouvá a vyvolává konflikty v domě tchánů. Dívala jsem se na jejich chování svrchu a myslela si, že tchyně nemá jasno. Někdy jsem se jimi nechala ovládnout a pohádala se, až jsme si začali vzájemně závidět a zášť rostla. Pak jsem litovala, že jsem to nezvládla dobře. Tyto konflikty tu byly proto, abych si zlepšila charakter, ale já jsem tou zkouškou neprošla. Všechno se děje z karmických důvodů.

Našla jsem u sebe mnoho připoutání – k žárlivosti, soutěživosti, zisku, zášti a obhajování sebe sama. Navíc jsem nebyla dost laskavá ani tolerantní. Když jsem se na ty konflikty podívala z pohledu Fa, naše vztahy se později zlepšily a hádky ustaly. Ale v srdci jsem je stále nepovažovala za dobré a necítila jsem k nim skutečný soucit.

Mistrův článek „Čas se probudit“ prohloubil mé porozumění. Musím poslouchat Mistrova slova; zcela změnit své představy; vzdát se lidských připoutání, představ a emocí; správně se postavit; zacházet se členy rodiny laskavě a s láskou; a zachránit více lidí.

Články, ve kterých praktikující sdílejí svá porozumění, obvykle odrážejí individuální pohled v určitém okamžiku, založený na jejich stavu kultivace, a jsou nabízeny v duchu vzájemného povznášení.